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东莞成考2022年广东工业大学继续教育学院高升专专业

整编：东莞成考网发布时间：2022-09-05 15:52:54浏览热度：

【导语】东莞成人高考2022年广东工业大学继续教育学院高升专专业介绍如下，

高升专

1、建筑工程技术

培养目标：

本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握土木工程结构设计、施工和工程管理的基本知识和专业技能，既能进行土木工程的设计、施工，又能在土木工程领域从事管理工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型技术人才。

主要课程：

工程力学、结构力学、画法几何与建筑结构制图、房屋建筑学、建筑材料、建筑工程测量、土力学与地基基础、混凝土及砌体结构、钢结构、建筑施工、定额与预算。

2、工程造价

培养目标：

本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，有建筑工程管理专业的基本理论和基本技能。能够从事建筑工程技术经济分析及概预算、建筑工程项目管理、合同管理、质量控制、审计与监理、计划与生产管理等工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型专业人才。

主要课程：

高等数学、工程力学、房屋建筑与构造、工程造价管理、建筑工程经济、工程项目管理、土木工程材料、定额原理与编制、房地产估价、工程计量与估价、合同法与工程合同管理、工程项目管理、建筑设备工程预算、市政工程估价等。

3、机电一体化技术

培养目标：

本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握机械、电子、计算机等技术的基础理论、基本知识和基本技能，具有设计、制造、管理及应用一般机电一体化设备的能力，能解决本专业生产过程中的一般工程技术问题，可从事机电一体化制造系统维护运行、管理开发工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型专业人才。

主要课程：

电工及电子学、机械制图、理论力学、机械原理、机械零件、材料力学、金属工艺学、工程材料和热处理、数控机床、机电传动与控制技术、微机原理及接口技术、机电一体化技术专业综合实践等。

4、电气自动化技术

培养目标：

本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握电工技术、电子技术、计算机应用技术及自动控制技术的基本理论，较熟悉常用自动控制装置，包括计算机控制设备的专业知识和基本操作技能，较熟练地应用计算机作为研究工具解决工业自动化进程中的实际问题，具备从事计算机控制技术、自动化装置及自动控制系统设计、调试、维护和管理等实践能力的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的电气化与自动化的应用型高等专业人才。

主要课程：

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、电力电子技术、高级语言程序设计、电器与可编程控制器、微机原理及应用、电力拖动自动控制系统、过程控制与检测仪表、单片机原理及应用、计算机控制等。

5、大数据与会计

培养目标：

本专业培养具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，系统掌握会计的基本理论、基本技能和基本方法，具备较好的大数据分析与财务应用能力，具有一定的外语水平，能较快的适应各类单位的财务会计工作的需要，独立从事财务会计工作的，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用型专业人才。

主要课程：

初级会计学、财务会计、大数据前沿及财务应用、成本会计、财务管理、审计实务、统计学、经济法等。

6、工商企业管理

培养目标：

培养学生具有文化科学修养、开创精神和社会责任感，掌握本专业的基础理论、专业知识和实践技能，以广东省社会经济发展需要为导向，面向广东省各类企业、事业单位和政府部门等组织，培养懂经济、专管理、善用现代信息技术手段，具有管理才能，符合社会主义建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的实用型高等专业人才。

主要课程：

经济学、管理学、初级会计学、经济法、数据库原理及应用、企业战略管理、人力资源开发与管理、市场营销、生产与运作管理、行政管理学、技术经济学、财务管理、管理沟通等。